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介绍:建立阶段:由25岁至44岁,由于经过上一阶段的尝试,小合适者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的“位于”,并在31岁至40岁,考虑如何保住这个“位子”,并固定下来。...

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u1o | 2019-01-24 | 阅读(108) | 评论(286)
项目地址:朝阳区建筑面积:110+80平房屋类型:三居室房屋状况:顶层(打隔断)装修风格:地中海风格合同总造价:万设计解析:地中海风格的基础是明亮、大胆、色彩丰富、简单、民族性、有明显特色。【阅读全文】
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gi1 | 2019-01-24 | 阅读(645) | 评论(892)
(1)审题:五、关于答题(2)思考思考:可以按如下流程进行:观察——联想——转化观察:可带着以下问题进行观察.①要求解(证)的问题是什么?它是哪种类型的问题.②已知条件(已知数据、图形、事项、及其与结论部分的联系方式)是什么?要求的结论)(未知事项)是什么?③所给图形和式子有什么特点?能否用一个图形(几何的、函数的或方程的)或数学表达式(对文字题)将问题表示出来?能否在图上加上适当的辅助线?④有什么隐含条件?联想:可以从以下几个角度展开联想.①数形结合联想;②结构外形联想;③类比联想;④转化联想;⑤经验联想.转化:可以从以下几个方面考虑转化.②能否对条件进行划分,将复杂问题化为几个简单问题?③能否将问题化归为基本命题?④能否通过变换将问题的形式变得较为简明?①能否将题中复杂的式子化简?⑤能否形──数互化?⑦能否逆向思维将未知转化为已知?⑥能否利用等价转换或其他方法,将问题转化为一个较为熟悉的等价命题?(3)求解:求解要注意以下两点.①推理严密,运算准确,不跳步骤;②要有规范的表达,完整的步骤;(4)检验:在可能的情况下,对没有把握的解题过程要进行适当检查和验证.(5)反思:对完成的解题过程进行回顾,审视其是否合理,有没有更好的方案或更好的解法.适时进考区,拨正生物钟。【阅读全文】
x0m | 2019-01-24 | 阅读(118) | 评论(165)
单片机和集成芯片的应用使得本设计硬件电路简化、编程方便,同时功能也更稳定。【阅读全文】
fx0 | 2019-01-24 | 阅读(934) | 评论(474)
试通过方差分析探讨不同实验室因素对测量结果是否有显著性影响。【阅读全文】
cta | 2019-01-24 | 阅读(220) | 评论(18)
二、执法情况况。【阅读全文】
qhi | 2019-01-23 | 阅读(783) | 评论(287)
进货检验不记录,但入库单可以查到。【阅读全文】
9rt | 2019-01-23 | 阅读(212) | 评论(526)
在南方一些地区的宴席上,“茅台酒、中华烟、王老吉”已成为不可缺少的几小件,打麻将熬夜、吃火锅、看球赛时喝一罐王老吉更是成为一种时尚。【阅读全文】
abi | 2019-01-23 | 阅读(431) | 评论(467)
一、指导思想以科学发展观为统领,坚持安全发展的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深入开展安全生产“三项行动”和“三项建设”,按照“强化基础、完善制度、改造提升、依法监管”的总体要求,紧密结合烟花爆竹生产经营企业安全标准化达标活动,大力整治烟花爆竹行业中存在的突出问题,不断完善烟花爆竹安全管理的长效机制,提升企业的安全管理水平。【阅读全文】
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9sj | 2019-01-23 | 阅读(412) | 评论(422)
围绕主题,展开讨论,生成子课题研究内容,归纳如下:1)小学生喜欢看什么样的动画片2)看动画片对我们好的方面3)看动画片对我们不好的方面4)为什么小学生喜欢动画片建立子课题小组,设计小课题研究方案。【阅读全文】
cy0 | 2019-01-22 | 阅读(55) | 评论(394)
我冲进了房间,眼泪就像断了线的珠子般流下来。【阅读全文】
vcj | 2019-01-22 | 阅读(197) | 评论(705)
[20]赵匡胤还澄清吏治,劝奖农桑,促进了社会经济的发展,这些举措不仅尽快医治了200年的战争创伤,而且迅速把宋朝推向空前繁荣的局面,出现了历史上享有盛名的“建隆之治”。【阅读全文】
jb8 | 2019-01-22 | 阅读(578) | 评论(641)
学生做题前请先回答以下问题问题1:如图,若点C为线段AB的中点,则中点的六种表示是_______________________________________________________________.(1)若已知AC=3,求BC,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知AC=3,求AB,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知AB=6,求AC,则用哪一种表示方法:_____________.问题2:如图,若OC为∠AOB的平分线,则角平分线的六种表示是_____________________________________________________________________.(1)若已知∠BOC=35°,求∠AOB,则用哪一种表示方法:_____________.(2)若已知∠BOC=35°,求∠AOC,则用哪一种表示方法:_____________.(3)若已知∠AOB=70°,求∠BOC,则用哪一种表示方法:_____________.几何初步(计算及过程训练)专项训练(二)一、单选题(共6道,每道16分)1.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()°°°°2.如图所示,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,则EF=()如图,点C,D是线段AB上的两点,点D是AC的中点,若BC=6cm,BD=10cm,求AB的长.解:如图,________________∵点D是AC的中点∴________________∴AB=AD+BD=4+10=14即AB的长为14cm.①;②;③;④DC=AD;⑤AD=DC=4.以上空缺处依次所填正确的是()A.②③B.①⑤C.②④D.②⑤4.如图,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠AOB=120°,∠AOD=40°.求∠BOE的度数.解:如图,∵OD平分∠AOC∴_______________________∵∠AOD=40°∴∠AOC=2×40°=80°∵∠AOB=120°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=120°-80°=40°∵OE平分∠BOC∴_______________________即∠BOE的度数为20°.①∠AOC=2∠AOD;②;③∠AOD=∠DOC;④;⑤.以上空缺处依次所填正确的是()A.①⑤B.③④C.②⑤D.①④5.如图,已知线段AB=16,M为AB的中点,N为BC的中点,NC=4,求线段MN的长.解:如图,∵M为AB的中点∴_______________________∵AB=16∴∵N为BC中点∴_______________________∵CN=4∴BN=4∴_______________________即MN的长为12.①AM=BM;②;③AB=2BM;④BN=CN;⑤CN=BN;⑥;⑦.以上空缺处依次所填正确的是()A.②④⑥B.①⑤⑥C.③⑤⑦D.②④⑦6.如图所示,∠AOC=90°,∠COB=(),OD平分∠AOB,求∠DOC的度数.解:如图,________________∵OD平分∠AOB∴________________即∠DOC的度数为.①;②;③;④.以上空缺处依次所填正确的是()A.①④B.②③C.②④D.①③【阅读全文】
rjk | 2019-01-22 | 阅读(283) | 评论(213)
目前我们仍将高斯和阿基米德、牛顿视为人类史上最杰出的三位数学家。【阅读全文】
pvn | 2019-01-21 | 阅读(650) | 评论(487)
在以后的研究岁月中,舒伯对发展任务的看法又向前跨了一步。【阅读全文】
7oa | 2019-01-21 | 阅读(938) | 评论(95)
公元970年,宋太祖派潘美率军进攻南汉,第二年灭南汉。【阅读全文】
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